Programa de Lengua y Literatura 2 AÑO A y C – Exámenes Regulares, Libres y Previos – 2025
Prof. Barré. Virginia
Programa para estudiantes que rinden examen en calidad de regulares, previos o libres
Modalidad del examen
El examen de Lengua y Literatura consta de una instancia escrita y otra oral. Para acceder al oral es necesario aprobar el escrito, esto es, responder correctamente el ochenta por ciento de cada una de las consignas que integran el examen.
El examen oral se iniciará con una breve presentación sobre un tema elegido por cada estudiante. Luego se le formularán preguntas sobre temas y obras literarias del resto del programa.
Tanto en el examen escrito como en el oral se evaluará la competencia expresiva, el uso de registro adecuado, el conocimiento del argumento de las obras literarias y su análisis crítico. Para aprobar el examen es imprescindible la lectura de todas las obras incluidas en el programa.
Se espera que los alumnos logren:
• Leer y comprender los textos propuestos contextualizándolos en su marco histórico, político y cultural de producción.
• Discutir, cuestionar, debatir y proponer análisis e interpretaciones de los textos.
• Observar y determinar las especificidades de cada texto particular y establecer relaciones entre los mismos.
• Valorar el discurso literario en sus diferencias, sus alcances, su capacidad de generar sentidos.
Contenidos
Gramática textual. Procedimientos de cohesión: referencia, sinonimia,
repetición, hiperonimia, hiponimia y elipsis. Conectores. Producción escrita: construcción y reformulación de textos a partir del uso de procedimientos de cohesión. Formulación de esquemas de contenido con nominalizaciones. Síntesis.
Ortografía: Campos semánticos. Revisión de reglas que involucran sustantivos.
Léxico: la derivación (formación de sustantivos).
Lengua oral: renarración. Reseña oral de textos. Lectura en voz alta.
Gramática oracional. Oración unimembre y bimembre. Sujeto, predicado.
Modificadores del sustantivo: modificador directo, indirecto y aposición. Complementos
verbales: objeto directo, objeto indirecto y predicativos. La voz pasiva: efectos de sentido.
Producción escrita: redacción y transformación de oraciones: pasaje a voz pasiva y activa,
reemplazo pronominal. Definiciones.
Ortografía: revisión de reglas y estrategias ortográficas que involucran adjetivos.
Léxico: la derivación (formación de adjetivos).Campos semánticos.
Lengua oral: definiciones y breves explicaciones orales.
Tiempos verbales. Paradigma verbal completo. Modo Indicativo. Los tiempos de la narración: Pretérito Imperfecto, Perfecto Simple, Pluscuamperfecto y Condicional Simple. Usos del Futuro. Modo Subjuntivo: expresiones de duda, deseo y posibilidad. Modo imperativo.
Producción escrita: narración y descripción.
Ortografía: revisión de reglas y estrategias ortográficas que involucran verbos.
Léxico: la derivación (formación de verbos). Estrategias para evitar la repetición en la producción textual.
Lengua oral: anécdotas cotidianas. Leyendas urbanas.
Verbos de irregularidad común: diptongación, cambio vocálico, intercalación de
consonante, cambio consonántico y síncopa. La irregularidad como expresión del cambio
lingüístico.
Producción escrita: narración con descripción.
Ortografía: revisión de reglas y estrategias ortográficas que involucran verbos irregulares.
Léxico: variedades lingüísticas.
Lengua oral: la adecuación en distintas situaciones de comunicación. La conversación.
Modalidades del discurso.
.jfif)
.png)
No hay comentarios:
Publicar un comentario